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Infographie de la Classe Inversée (flipped classroom)

Adopter la Classe Inversée, c’est inverser les règles de l’apprentissage Imaginée par Bergmann et Aaron Sams, puis démocratisée par Khan et Baker, la pédagogie de la classe inversée consiste à inverser les temps d’enseignement, afin de redonner du sens à la présence d’un professeur. Le cours inversé commence par l’autoformation de l’apprenant, il se forme en autonomie à l’aide de contenus...
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Optimisez votre projet de formation avec les dispositifs OPCA

Quelle que soit l’ampleur du projet, un parcours de formation naît souvent de la rencontre de trois acteurs clés. L’entreprise, et ses salariés, qui initient le besoin de formation ; l’OPCA, qui accompagne, coordonne, finance pour partie les actions de formation ; l’organisme de formation, qui imagine les apprentissages et les opère. Qu’est-ce qu’un OPCA ? Quels sont ses dispositifs de...
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La Réalité Augmentée au service de la formation professionnelle : buzz ou réalité ?

Invitée de choix des salons CES ou Virtuality, la Réalité Augmentée (AR) et la Réalité Virtuelle (VR) séduisent incontestablement. Le secret : une capacité jamais égalée à projeter l’individu dans un monde immersif et dans environnement aux frontières du réel. Accessible, efficace, moderne, ces technologies innovantes ne manquent pas d’atouts pour séduire DRH et Managers. Réalité virtuelle (VR)...
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